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浦阳镇小:承办区第四十四届融合教育课堂研讨活动

发布时间: 2019-04-23 18:00:30   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

为践行融合分层的课程理念,进一步提升随班就读课堂教学质量。4月23日,萧山区第四十四届融合教育课堂教学研讨活动在浦阳镇小微格教室举行,特教学校、临浦片、戴村片中小学近40余位骨干教师参加活动,教研员邵立锋老师莅临指导。 

浦阳镇小陶校华老师执教了四年级融合教育语文课《古诗词三首》。陶老师将学习古诗词的方法作为课堂设计的缘起,按“读诗词、知作者、解诗题、明诗意、悟诗情”这五个步骤来启发特殊学生学习古诗词的思维。为特殊学生设置学习任务,安排力所能及的活动,通过同伴互助来互读诗句,获得同伴互助学习的快乐体验。   

浦阳镇小朱春飞老师执教了三年级融合教育综合实践成果课《我和梨花有个约会》,朱老师把学生分成五组,学生们以“梨花的特点”、“梨花的古诗词、故事”、“梨花的艺术”、“梨花的音乐”、“梨花的美食”五个方面分别对梨花展开研究。小组同学通过图片展示、视频、音乐等多种方式来进行展示。结合助学伙伴,特殊学生积极参与课堂活动,进行诗歌朗读、欣赏音乐、现场颁奖、现场采访、小组评价等活动,又为同学们指导制作梨花糕,分享梨花美食,开心完成活动内容,提高了课堂的融合效果。

课后,两位老师从“有效参与、协同参与、快乐参与”三个维度阐述了融合教育课堂设计以及个别化教学反思。  

最后,教研员邵老师以“定向融合 提升课堂参与质量”为主题进行了专题讲座。邵老师用“吃得了、吃得饱、吃得好”的比喻阐述了融合课堂的三个维度:即有效参与、协同参与、快乐参与。他分析了融合教育的两大主线和六大原则,并用丰富通俗的实例向在座老师讲解了融合课堂参与的有效形式和方法,让听课老师受益匪浅,本次活动取得圆满成功。

教研员邵立锋老师专题讲座
听课全景

陶校华老师执教语文课朱春飞老师执教综合实践课

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